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※ 与(学优而仕)相关的成语及拼音:
因材施教 | 因:根据;材:资质;施:施加;进行;教:教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。 |
林下风致 | 同“林下风气”。 |
筋疲力竭 | 筋:筋骨;疲:疲劳。形容非常疲乏。 |
翩翩起舞 | 轻捷飘逸地跳起舞来。 |
压岁钱 | 过阴历年时长辈给小孩儿的钱。 |
有去无回 | 只有出去的,没有回来的。 |
掉以轻心 | 掉:原意为摇摆;现只表示一种动作;无实义;轻心:漫不经心。对事情采取轻率的漫不经心的态度;不认真当回事。 |
牛口之下 | 借指卑下的地位。 |
人心归向 | 向:归向,向往。指人民群众所拥护的,向往的。 |
上无片瓦,下无插针之地 | 头顶上没有一片瓦,肢底下没有插针的地方。形容一无所有,贫困到了极点。 |
春山如笑 | 形容春天的山色明媚。 |
亲上成亲 | 谓原是亲戚,又再结姻亲。 |
性急口快 | 性子急,有话就说。 |
主明臣直 | 主:君主。君主圣明,臣下也就正直。 |
光前启后 | 犹“光前裕后”。 |
赴汤蹈火 | 赴:去;走向;汤:开水;蹈:踩。投入沸水;踏上烈火。比喻奋不顾身;不避艰险。 |
道山学海 | 道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 |
摧身碎首 | 即粉身碎骨。 |
短寿促命 | 短命早死,要命。 |
善善恶恶 | 称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。 |
不可告人 | 不能告诉别人。多指见不得人的不光明、不正当的用心或行径。 |
各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 | 比喻不要多管闲事。 |
鹬蚌相争 | “鹬蚌相争,渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。 |
圆凿方枘 | 凿:榫眼;枘:榫头。方榫头插不进圆榫眼。比喻不相投合;格格不入。 |
搬弄是非 | 搬弄:挑拨;是非:指口舌纷争。把别人的话搬来弄去;有意从中挑拨是非出来。 |
经国之才 | 指治理国家的才干。 |
超凡入圣 | 凡:凡人;普通人。超越凡俗;进入圣贤境界。后来多指学术、技艺、修养达到登峰造极的境界。 |
有风有化 | 谓有教育意义。 |
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