各人

1.一百十五、青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。夸美纽斯

2.教育的任务在于发现各人的特长，并且训练他尽量发展他的特长，因为这种发展最能和谐地满足社会的需要。

3.不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。

4.幸福所需要的美德是节制，而厄运所需要的美德是坚忍：后者比前者更为难能可贵。幸福和厄运，各人令人难忘之处，不管我们得到的是什么，都不必张狂与沉沦。

5.情况本来就复杂,各人看问题的方法,角度又不一样,难免言方行圆。

6.人生犹如石材，在上面雕刻神或是魔鬼，那是各人的自由。

7.平底船安顿好后，船上的人各人干着各自的营生。

8.我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦的路，不过，摸索而碰壁，跌倒了又爬起，迂回而前进，这却各人有各人不同的经验。

9.青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。

10., 各人的事情只有各人自己最了解。