反面教材

意思解释
基本解释消极的供教学用的资料。借指坏的典型。
出处毛泽东《在省市自治区党委书记会议上的讲话》:“发行《参考消息》以及出版其他反面教材,就是‘种牛痘’,增强干部和群众在政治上的免疫力。”
例子路遥《平凡的世界》第二卷第29章:“做反面教材,使人民都知道投降派。”
基础信息
拼音fǎn miàn jiào cái
注音ㄈㄢˇ ㄇ一ㄢˋ ㄐ一ㄠˋ ㄘㄞˊ
感情反面教材是中性词。
用法作宾语、定语;用于口语。
谜语坏典型
英语bad experience which teaches us what not to do
俄语назидáтельный примéр
德语negative Beispiele aufzeigendes Lehrmaterial(warnende Lektion)
法语éducateur par l'exemple négatif(professeur à l'exemple négatif)
字义分解
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相关成语
成语 | 解释 |
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及时应令 | 与季节时令相适应。 |
上气不接下气 | 形容因为劳累或焦急而气喘得很厉害。 |
满天星斗 | 星斗:星的总称。布满天空的星星。比喻事情多而杂乱。后形容文章华美。 |
反复无常 | 反复;颠过来倒过去;无常:没有常态。经常变化没有稳定的状态。形容变动不定或狡诈多变。 |
铁郭金城 | 比喻设防坚固的城池。 |
令人神往 | 令:使得;神往:心里向往憧憬。某种景象使人很向往、羡慕。 |
居重驭轻 | 指人主掌握兵权以制政权。 |
抛砖引玉 | 抛出砖头;引来白玉。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章;引出别人高明的、或熟的意见或作品。常用作谦词。 |
土木形骸 | 形骸:指人的形体。形体象土木一样。比喻人的本来面目,不加修饰。 |
暴取豪夺 | 豪:强横。用暴力劫夺。 |
鱼死网破 | 不是鱼死;就是网破。指拼个你死我活。 |
进锐退速 | 锐:迅速。急于求进者往往后退也快。 |
室徒四壁 | 犹言室内空无一物。喻贫穷。 |
专心一志 | 形容一心一意,集中精力。 |
作壁上观 | 壁:壁垒;营寨周围的高墙。在壁垒上观看别人交战。比喻从旁观望;置身事外。 |
吴下阿蒙 | 吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。 |
不置可否 | 置:搁;放;可:行;否:不行。不说对;也不说不对。指不明确表态。也作“不加可否。” |
死对头 | 指难以和解的仇敌。 |
便还就孤 | 就撤回到我这里.。 |
当一天和尚撞一天钟 | 比喻做事情敷衍消极,混一天算一天,没有积极主动的精神。 |
面有难色 | 脸上露出为难的神色。 |
升官发财 | 谓提升了官职,同时就能获得更多的物质财富。 |
稳如泰山 | 稳:稳固。稳固得像泰山一样。形容极其稳固;不可动摇。 |
安身立命 | 安身:有容身之所;立命:精神上安定。指生活有着落;精神有所寄托。 |
会少离多 | 相会少,别离多。感慨人生聚散无常或别离之苦。 |
前仆后继 | 仆:倒下;继:跟上。前面的人倒下了;后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。 |
爱毛反裘 | 古时穿皮毛衣服,毛的一面向外。比喻不重视根本,轻重倒置。 |
不在话下 | 原多用于旧小说中;表示故事暂告一段落;转入别的情节。现多指事物轻微;不值得说或事情当然是这样;用不着说。 |